Тезисы

ТЕЗИСЫ

Сборник тезисов 2007:

Р.В. Эверс. Некоторые особенности современного гитарного искусства
М.И. Имханицкий. Классическая гитара в отечественной музыкальной культуре
В.Д. Волков. Гитара и лютня в музыке и музыкальном быте старой России (некоторые особенности развития)
К.В. Ильгин. Искусство классической гитары – современность и перспективы
В.Р. Ганеев. Академический статус классической гитары в системе профессионального музыкального образования России
В.И. Попов. Б. Асафьев и гитара. Неизвестные страницы биографии
К.О. Успенский, М.Л. Цеханович. Белорусская гитарная школа: актуальное состояние и основные тенденции развития
А.П. Красюков. Четыре судьбы
Л.П. Зайцева. Что такое гитара? О работе Воронежского центра гитары
В.В. Козлов. Основные тенденции развития гитары на Урале в XX веке
А.С. Медведников, Е.В. Студинов. Научные исследования гитаристов-профессионалов и современные технические средства обучения
Е.В. Студинов. Бариолаж и его применение в игре на гитаре
А.А. Петропавловский. Некоторые особенности гитарного дуэта
В.А. Кузнецов. О проблемах артикуляции на классической гитаре
Р.П. Захаров. Особенности сформированных слухо-двигательных связей на завершающей стадии работы гитариста над произведением
Н.Н. Дмитриева. Полифония в классе классической гитары (на примере «24 прелюдий и фуг Игоря Рехина)
Л.В. Гурьянова. Особенности композиционного строения фуг в цикле И. Рехина «24 прелюдии и фуги» для гитары соло
В.С. Гаврилова. Звучащий мир Германа Джапаридзе в цикле «24 прелюдии и фуги»
(о первой исполнительской версии)
С.Н. Матохин. Пьер Булез «Молоток без мастера»: раскрытие тембровой индивидуальности гитары
В.И. Доценко. Лео Брауэр, «Один день в ноябре»
А.В. Дервоед. «12 этюдов» – вершина гитарного творчества Эйтора Вила-Лобоса
З.А. Шафранская. Творческий путь гитариста Эдуарда Шафранского
Д.Ю. Татаркин. «Роман-фантазия» В. Бикташева: замысел, особенности, наблюдения
А.А. Скрынников. Инновационный способ управления деятельностью учащегося-гитариста: методы обучения
М.А. Самохина. Ансамблевое музицирование в ДМШ, история и практика
Е.А. Баев. Учитель – учителю
Е.Е. Белова. Формирование и развитие навыка чтения нот в классах
классической гитары
А.А. Белоусов. Методика домашней работы гитариста с целью сведения к минимуму технических потерь на сцене и достижения большей стабильности исполнения
В.Г. Борисевич. Особенности формирования исполнительской культуры учащихся-гитаристов в системе дополнительного образования
Е.Н. Брычкова. Некоторые особенности работы с детьми дошкольного возраста
в классе классической гитары
К.А. Дудинский. Проблема мотивации учащихся ДМШ в классах гитары
В.Н. Вовк. Самоучитель игры на гитаре
Д.Ю. Родичев. Гитарная аппликатура как средство музыкальной выразительности
В.В. Румянцев. Аппликатурная логика и связное исполнение на гитаре
И.В. Черкасов. К вопросу о преимуществах использования новой гитарной техники в исполнительской практике
И.Ю. Колибердин. Роль технической оснащенности в воспитании исполнителя-гитариста
Ю.А. Волохова, О.В. Орлова, Е.В. Студинов. Возможности, задачи и сравнительные особенности преподавания курса дополнительного инструмента «гитара»
С.А. Бизяев. Равномерно-темперированный строй гитары – проблемы и решения
Д.В. Разумов. Об особенностях звукопередачи гитары
С.Е. Ильин. Акустика современной гитары с точки зрения исполнителя
и транскриптора

Сборник тезисов 2005:

Ф. Вилла. (Перевод с французского А.К. Ильиной) Музыкальное образование во Франции
В.Р. Ганеев. Классическая гитара и музыкальная культура Востока
Д. Реггинос. (Перевод с английского И.Н. Вановской) Нагнетание и спад напряжения в музыке
С.Е. Ильин. В защиту Сеговии. Творческий феномен Андреса Сеговии и его значение в наши дни
А.В. Баранов, Е.В. Студинов. Мауро Джулиани: классик и современник
Д.Н. Илларионов. Гитара и полифонические циклы (на примере «24 прелюдий и фуг» для гитары соло Игоря Рехина)
С.Н. Матохин. Тембровые особенности гитары в камерно-инструментальной музыке композиторов XX столетия
Н.А. Иванова-Крамская. Ансамбль и его роль в воспитании гитариста-исполнителя
Е.Ф. Ларионов, В.Ф. Павлюченков, Е.В. Студинов, В.П. Студинов, Б.Н. Хохлов. Об учебной дисциплине «ансамбль» в классах гитары
А.А. Петропавловский. Ансамблевое музицирование с участием гитары — традиции и современность
М.С. Попкова. Переложение музыкальных произведений для гитары
В.Г. Борисевич. Использование психических процессов в обучении игре на гитаре
М.Г. Михайлов. Педагогические аспекты развития адекватного отношения к творческой деятельности у обучаемых игре на музыкальном инструменте в современном российском обществе в рамках среднего и высшего профессионального образования
Р.П. Захаров. Проблема слухо-двигательной координации и стабилизация моторной программы гитариста в процессе технического освоения музыкального произведения
К.В. Ильгин. Три взгляда на технику правой руки
В.А. Кузнецов. Работа над инструктивным материалом в музыкальном училище
В.В. Румянцев. Первые опыты звукоизвлечения (ощущения и терминология)
А.И. Виницкий. Развитие чувства ритма в специальном классе гитары
А.И. Виницкий. Основы композиции как путь развития музыканта-исполнителя
И.И. Варфоломеев. Об особенностях современного репертуара для классической гитары
В.Е. Охотников. Роль педагогического репертуара для гитары в учебном процессе ДМШ
Е.В. Студинов. Перспективы внедрения усовершенствованной колковой механики (быстрого переключения строя) в практику игры на гитаре
С.А. Бизяев. Критерии оценки качества классической гитары